Beschrijving
Laat ACT vloeiend, natuurlijk en speels onderdeel worden van je begeleiding.
De volgende onderdelen komen aan bod:
Verdere verdieping in het werken met de ACT matrix
14 valkuilen van de ACT-therapeut: herkennen en ermee omgaan
Dynamisch werken met ACT: flexibel inspelen op wat zich in het contact voordoet
The Choice Point: een krachtig model om richting te geven aan gedrag
Het zelf: verdieping in de verschillende lagen van zelfervaring
Werken met het Portland Intervisie Model
Doel | Doelstelling
Hulpverleners in het psychosociale domein die al een ACT basistraining hebben gevolgd en nog kundiger willen worden in het werken met ACT. Door intensief oefenen, reflecteren en experimenteren – onder andere via het Portland Intervisie Model, waarin je met andere deelnemers ervaringsgericht leert – wordt ACT steeds meer een tweede natuur. Je vergroot je creativiteit en vrijheid als begeleider en leert met meer gemak en vertrouwen het volle potentieel van ACT te benutten.
